抱平常心高考就像晚自习

　　2006年理工类状元　闫欣

闫欣认为高考需要一份平常心

　　【状元金榜】

    毕业中学：西安高新一中

　　高考成绩：总分711

　　录取院校：北京大学

　　【状元简介】

　　闫欣，女，1988年10月18日出生，陕西乾县人。2000年在咸阳市实验中学读初中，2003年在西安高新一中就读，2006年高考陕西省理科第一名。2006年9月至今，就读北京大学元培计划（院系）。

　　【状元印象】

　　联系到这位女状元时，她刚刚结束了一门考试，回到北京大学的宿舍，在电话那头直喊累。一谈起高考往事，她的语气就变得淡淡的，声音也低下去不少，仿佛什么也没发生过似的。她的心态真好，一副惯看风云的样子。要知道，这种平稳成熟的心态是体现在一个不到20岁的年轻女孩身上，让人不禁慨叹。闫欣却说了，即便是考试，一场在很多考生和家长看来如临大敌的高考，不过是“晚自习在教室里做题”，这，是多么的轻松、开朗。闫欣现在大学一年级还没读完，人生中还要经历不知多少这样那样的考试，相信她可以像高考一样轻松应对。

　　【状元故事】

　　■中考第一名基础扎实

    我的初中是在咸阳市实验中学上的。老师偶尔讲一些课外的拓展内容，但基础知识的掌握，还是我们最重要的事情。学知识就像盖房子一样，没有一个扎实的基础，楼是盖不高的。

    我初中时没买过任何参考书，就凭上课听讲，做老师布置的作业和自己的思考，就这样，刚入校时，我成绩平平，两年之内，“挤”进年级前几名，到初三时就保持在年级的一、二名了，中考时取得咸阳市第一名的成绩。这得益于三年来越打越硬的基础。

    初三第二学期，我获得了母校保送名额，可以直接进入本校高中就读，但我选择了给自己一片更广阔的空间，我来到西安上高中。

    刚进高新一中就感受到了巨大的压力，中考成绩在年级排100多名，差了一分，没进重点班。每门课程都配一本参考书，作业难度大……我给自己选择了这样一条路，其实走得很艰难。幸好有很多老师和同学的热心帮助，最终压力转换成动力，我要衷心地感谢他们。

    高一结束时，我考取了年级第十名。高二我选择了理科，参加了全国中学生化学竞赛和物理竞赛，分别获二、三等奖。高三一学年，我的成绩一直在年级2到10名之间徘徊。我对日常的考试抱有轻松的心态，本来嘛，考试就是为了发现错误，没必要太在乎成绩。

    ■我从小就比较独立

    家庭环境非常宽松，父母很尊重我的意见，不过不是纵容，他们会在关键的时候给我适当的引导。记得上小学一年级时我就脖子上挂一串钥匙，中午回家自己买饭吃。父母工作忙，对我也是一个很大的锻炼，使我从小就比较独立。高考那几天，我没有让父母来陪，坐校车去考试，像往常一样在学校的食堂吃饭，考完试回来还和同学打乒乓球，那两天过得很平常。我觉得高考需要的就是这样一份平常心。看着试卷，我甚至没有一点高考的感觉，就像是晚自习在教室里做题。

    高三时，我生过一场病，顿感“身体是革命的本钱”一语的精辟。于是我每天早晚在学校操场跑步。才发现原来我们班主任魏老师也有这好习惯，于是每天师生二人在操场上一起跑。后来吸引了越来越多的老师和同学加入。这样的跑步一直坚持到那年6月8日高考结束。

    由于高三时参加了北大的自主招生考试，获得了降20分录取的资格，报志愿变成一件很简单的事情了。只是在专业方面，和父母有些分歧，于是最后决定报“重基础，淡专业”的元培计划实验班，把选择专业的决定交给两年后的一个更加成熟的自己。

    ■同学是同一战壕的战友

    知道成绩时我小兴奋了一会儿，就很快平静下来。终于可以走进魂牵梦萦的北大了，可前面的路还长。这一路跌跌撞撞走来，得到了很多老师同学和关心我的人的帮助，当然也帮助了一些人。只要有同学来找我讨论问题，我都很乐意。在讨论中，巩固我们的基础，加深对问题的认识，从而共同进步。这是我很自豪的一条经验：把同学当做是同一个战壕里的战友，而不是对手。我一直认为，拥有这么多一起在高三奋斗过的战友，将是一生的财富。

　　【状元谈高考】

　　30年前高考制度能够被恢复，这就说明了这一制度在中国的合理性。其实并不是中国才有高考，高二时，我曾有幸被学校公派到新加坡去交流学习过一段时间，发现那边的孩子也是很苦的。早上7点到学校参加升旗仪式，然后就开始上课，每节课50分钟，还没有课间休息，才开学不久就经常有随堂小测验。我现在还和一个新加坡的朋友保持联系，她告诉我最近一直很忙，在准备考试，竞争非常激烈。国外可能好一点的就是，不会用一次考试决定人一生的命运。

    对于一个考生来说，我们也做不了什么，只有调整自己的心态，积极应考。我也曾经一度认为，高考是一个很不好的事情。因为我们要用整整一年时间去一遍一遍地做一些没有多少意义的题目，而不接受新的东西，有一种“浪费青春”的感觉。但后来发现抱怨只是徒劳，还不如积极地想，用这一年磨炼一下自己的意志，培养一下自己的耐心、细致的品格又有何妨呢？（文中观点不代表本报立场）本报记者　孙强　王瑞强

　　【高考档案】

　　2006 面试直录

    复旦大学尝试“面试直录”

    2006年3月，复旦大学和上海交大率先在全国高校中“面试直录”，实现人才多样化选拔，面试决定录取结果，学校说了算。

    当年，以面试为主要录取依据的考核方式，近600位考生取得这两所高校的预录取资格。

    高考出现15个版本试卷

    在北京、上海两地试行高考自主命题后，2006年，高考考场上共有15个版本的高考试卷。

    关键词：“裸考”

    很多学生———诸如少数民族、三好学生等，都能在高考中获得加分权，没有这些资格的学生只能“裸考”。

    【高考人物】

    “白卷”女孩蒋多多

    河南南阳八中毕业生、19岁女孩蒋多多参加2006年高考时，为了宣泄“厌学”情绪和对应试教育的不满，故意违反统考规定，使用双色笔答题，并把自己的笔名“碎心飞魔”写到密封线外，同时书写若干与答题无关的宣泄个人不满的文字，结果试卷被判为零分。

    蒋多多告诉记者，她是高二时对高考产生抵触情绪的。“在高考的两周前确定了用这种方式表达自己的观点。我的想法很简单，就是想引起教育部门的重视。4张试卷全都这样写了。在每张卷子上，我大概写了2000字，下来一共有8000字。陈述了高考弊端，如何进行因材施教以及自己的随感，比如‘让兴趣是最好的老师这句话落到实处’等内容。”

    据蒋多多的老师介绍，虽然高二时蒋多多开始偏科，不喜欢理科，但如果蒋多多好好考，考个二本是没有问题的。

    “蒋多多事件”被媒体披露后，立即成为社会热点话题。

    ■观点

    她不是张铁生，是个新青年

    蒋多多是1977年恢复高考以来第一个在高考中向高考制度叫板的青年。我认为这是一个新青年、新思想、新行为。建国之后，类似事件曾出现过两次，其中一次就是张铁生事件。但蒋多多不是张铁生，张铁生是向知识挑战，而蒋多多是对高考弊端挑战，蒋多多不反对知识，而是反对选拔人才的方式。

    我对蒋多多不悲观。第一，她不是个没有思想的人。考试规则不让她做什么，她就要这么做。第二，很年轻。第三，很勇敢。因此，我们有理由对她的行为持乐观态度。

    差等生不是一切都差，优等生不是一切都很优秀。蒋多多只是为我们提出了一个社会问题。不要去学习蒋多多，这个是要不得的。高考制度不变的话，所有的考生还得去面对高考，除此之外，没有更好的办法。—————河南著名作家二月河据《大河报》

　　【高考作文】

　　陕西卷

    材料大概:一只老鹰俯冲抓羊。乌鸦看到后，学习老鹰的样子俯冲抓羊,结果爪子挂在羊毛上，被放牧人抓到。放羊人的儿子说：“爸爸这是什么鸟？”爸爸说：“一只忘记自己是什么的鸟。”